冷鐓機(jī)臥式滾子送料雙向校直裝置改進(jìn)
發(fā)布時(shí)間:12-07-27 關(guān)注次數(shù):簡(jiǎn)介:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,產(chǎn)品質(zhì)量的不斷提升是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵因素之一。軸承行業(yè)也同樣如此,WTO的加入、國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展給我們帶來(lái)了越來(lái)越大的壓力。而軸承滾子的生產(chǎn)又是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程,要由多個(gè)工序、多個(gè)環(huán)節(jié)的加工才能成形為成品滾子。在滾子的成形工藝...
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,產(chǎn)品質(zhì)量的不斷提升是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵因素之一。軸承行業(yè)也同樣如此,WTO的加入、國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展給我們帶來(lái)了越來(lái)越大的壓力。而軸承滾子的生產(chǎn)又是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程,要由多個(gè)工序、多個(gè)環(huán)節(jié)的加工才能成形為成品滾子。在滾子的成形工藝過(guò)程中,影響其質(zhì)量的因素很多,例如在冷鐓機(jī)上沖壓出的滾子毛坯,就經(jīng)常出現(xiàn)劣質(zhì)品和廢品。針對(duì)一系列問(wèn)題,加工者也不斷探索新的途徑,力求用經(jīng)濟(jì)的手段生產(chǎn)出好的滾子。例如,我們?cè)?Z31—25冷鐓機(jī)上成形軸承滾子時(shí),除壓欠、疊傷、麻點(diǎn)和變形外,還有沖壓成形當(dāng)時(shí)滾子合格,但一段時(shí)間后滾子又發(fā)生曲線(xiàn)的彈性回復(fù)。分析原因發(fā)現(xiàn):原材料在處理時(shí)不一定全部達(dá)到理想的標(biāo)準(zhǔn),為此需要一套裝置來(lái)做更嚴(yán)格的校直,以求得佳的原材料直線(xiàn)度來(lái)確保滾子成形的質(zhì)量?! ?/span>
1.工藝分析 在軸承滾子的生產(chǎn)中,產(chǎn)生的質(zhì)量問(wèn)題較多。在沖壓成形滾子的工藝過(guò)程中,經(jīng)常產(chǎn)生壓欠和壓形后滾子出現(xiàn)變形的情況?! ?/span>
(1)壓欠 如圖1所示,滾子的粗細(xì)和長(zhǎng)短區(qū)別較大,形狀的差異也將影響滾子成形后的質(zhì)量。原材料的彎曲嚴(yán)重阻礙了帶料輪的推動(dòng)作用,造成送料效果的差異,致使壓欠出現(xiàn)?! ?/span>
(2) 壓形后滾子出現(xiàn)變形 當(dāng)出現(xiàn)滾子沖壓后形狀較好,存在一段時(shí)間后又出現(xiàn)如圖2所示的彎曲現(xiàn)象,我們初采用單向校直裝置來(lái)解決。但經(jīng)過(guò)一段使用后上述問(wèn)題還是出現(xiàn),經(jīng)過(guò)反復(fù)研究后發(fā)現(xiàn):如圖3所示的單向彎曲的材料可以得到改制,而對(duì)圖4所示的雙向彎曲的坯料就很難得到改制,即多向彎曲嚴(yán)重影響滾子的沖壓成形質(zhì)量。于是,我們采用雙向校直裝置來(lái)校直雙向彎曲的坯料,即在單向校直裝置的基礎(chǔ)上做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使之成為適合于大設(shè)備使用的裝置,即試制雙向校直裝置?! ?/span>
2.單向校直裝置的原理
該裝置置于滾子冷鐓機(jī)帶料輪之前,用于在冷鐓機(jī)帶料輪校直之前穩(wěn)定坯料和校直。因?yàn)閹Я陷喌男V蔽幢啬苓_(dá)到理想效果,所以該裝置能有效地改變不足?! ?/span>
其原理:根據(jù)材料的具體情況和變曲程度來(lái)調(diào)節(jié)手輪,使其動(dòng)板帶動(dòng)D4、D5輪前后移動(dòng)。當(dāng)然,在能達(dá)到目的的情況下,不必將輪調(diào)得緊靠,以免起反作用,導(dǎo)致坯料無(wú)法移動(dòng)而使送料長(zhǎng)度不夠而造成壓欠,只要適度即可。該裝置在Z31-13滾子自動(dòng)冷鐓機(jī)上使用效果佳,因?yàn)樾≡O(shè)備加工滾子料徑較小,能遏制料彎及壓形后彎曲的反彈,現(xiàn)在仍服務(wù)于生產(chǎn)之中?! ?/span>
3.雙向校直裝置的產(chǎn)生及其原理
大家知道,采用Z31-25自動(dòng)冷鐓機(jī)加工的滾子,較之Z31-13自動(dòng)冷鐓機(jī)加工的滾子料徑要粗很多,單向校直裝置對(duì)圖3所示的單向彎曲的原材料效果尚可,但對(duì)原材料的多向彎曲難以校直。為了有效地達(dá)到校直目的,我們嘗試采取雙向校直裝置來(lái)改變現(xiàn)狀,于是設(shè)計(jì)了一套如圖6所示的雙向校直裝置,其原理是在單向校直裝置的基礎(chǔ)上又加了一套單向校直裝置,使其互成90°校直狀態(tài),各自調(diào)節(jié)平均,但理想效果與實(shí)際相差較大,校直效果的改變和趨好將導(dǎo)致送料困難,長(zhǎng)度不夠造成壓欠是必然的。為克服不足,我們將每個(gè)校直輪上加204軸承,以利于校直輪的旋轉(zhuǎn),支承長(zhǎng)度的加長(zhǎng)也會(huì)造成基準(zhǔn)軸線(xiàn)呈彎曲現(xiàn)象,所以在結(jié)構(gòu)處理上使用加強(qiáng)筋來(lái)提高整體結(jié)構(gòu)的抗彎強(qiáng)度,同時(shí)減輕了總體重量。設(shè)計(jì)制作后重新進(jìn)行試驗(yàn)使用,效果十分明顯。
4.雙向校直裝置的使用效果 我們選擇在Z31-25滾子冷鐓機(jī)上進(jìn)行試驗(yàn),雙向校直裝置使用前后的壓形狀況比較如下表所示?! ?/span>
由此表可以明顯看出,雙向校直裝置使用前后的效果有明顯的區(qū)別,建議推廣使用,以獲得佳的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)調(diào)查分析,同行業(yè)中在帶料輪前增加一套雙向校直裝置,能有效地改善滾子原材料彎曲狀態(tài),國(guó)內(nèi)外同類(lèi)設(shè)備工裝也采用類(lèi)似的裝置?! ?/span>
5.結(jié)語(yǔ)
我們?cè)瓉?lái)使用的單向校直裝置達(dá)不到雙向校直的效果,為此,我們積極采取措施,自行設(shè)計(jì)制作了一套雙向校直裝置,經(jīng)投產(chǎn)使用效果較好。綜上所述,雙向校直裝置對(duì)滾子加工中諸多工序的冷成形均具有很大的幫助,減少了廢品,減輕了坯料的彎曲現(xiàn)象,在生產(chǎn)中使用意義很大